MATERI 5
MENGAPRESIASI PUISI
(Unsur-unsur bentuk suatu puisi)
|
Kelas X
|
|
Semester Ganjil
|
|
Standar Kompetensi
5.
Memahami puisi yang disampaikan secara langsung/ tidak langsung
|
|
Kompetensi Dasar
5.1.
Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk suatu puisi yang disampaikan secara
langsung ataupun melalui rekaman
|
|
Tujuan Pembelajaran:
1. Secara Kognitif siswa
dapat:
·
Memahami pengertian dan unsur-unsur bentuk dalam puisi
·
Menganalisis unsur-unsur bentuk suatu puisi
|
|
2. Secara Afektif siswa
dapat:
·
Mengikuti kegiatas KBM dengan penuh antusias
·
Mengkomunikasikan permasalan yang belum dipahami
·
Memperjelas pendapat atau penjelasan yang disampaikan orang
lain
·
Membentuk pendapat untuk menanggapi suatu permasalahan
·
Menunjukan akhlak mulia atau kearifan lockal lainnya yang
dapat mengidentifikasi karakter bangsa.
|
|
3. Secara Psikomotorik
siswa dapat:
·
Melaksanakan kegiatan menganalisis unsur-unsur bentuk suatu
puisi
|
|
Jenis tagihan
Tugas
Ulangan harian 4
|
Puisi termasuk salah satu jenis karya sastra yang
berisi ungkapan perasaan penyair yang didalamnya mengandung rima dan irama,
serta diungkapkan dalam pilihan kata yang cermat dan tepat(Depdikbud, 1997 :
794). Dapat dikatakan juga bahwa puisi adalah
bentuk karya sastra yang menggunakan kata-kata indah dan kaya akan makna.
Keindahan sebuah puisi disebabkan oleh diksi, majas, rima, dan irama yang
terkandung dalam karya sastra tersebut. Adapun kekayaan makna yang terkandung
dalam puisi disebabkan oleh pemadatan segala unsur bahasa.
Bahasa
yang digunakan dalam puisi berbeda dari bahasa yang digunakan sehari-hari.
Puisi menggunakan bahasa yang ringkas, namun kaya akan makna. Kata-kata yang
digunakan adalah kata-kata konotatif, yang mengandung banyak penafsiran dan
pengertian. Secara garis besar, unsur-unsur puisi terbagi atas unsur fisik dan
unsur batin (Waluyo, 1991 : 29).
